50 de ani de învăţământ special vişeuan

Într-o adevărată zi de primăvară, la sfârşitul săptămânii ce a trecut, Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă Vişeu de Sus a fost gazda unui deosebit şi mult aşteptat eveniment —sărbătorirea a 50 de ani de existenţă.
Şi-a deschis porţile la 1 martie 1967, sub denumirea de Şcoala Ajutătoare, cu doar două clase, totalizând 24 de elevi. De-a lungul anilor sarcinile de şcolarizare s-au mărit, astfel că s-a ajuns la 13 clase în anul 1980, iar începând cu anul 1997, şcoala funcţionează cu un număr de 14 clase. Sporind numărul de elevi pe clasă, s-a schimbat şi structura de cadre. Începând cu anul şcolar 1967-1968 , la şcoală au fost repartizate cadre didactice calificate în psihopedagogie specială astfel că, a demarat iniţierea tuturor cadrelor didactice în probleme legate de specificul elevilor deficienţi mintal. Acest lucru s-a realizat prin studiu individual, în Comisii Metodice şi prin participarea cadrelor didactice la cursuri de perfecţionare, organizate la Universitatea „ Babeş –Bolyai”, Cluj-Napoca.
Începând cu anul şcolar 2002-2003, unitatea şcolară a început să şcolarizeze şi clase de învăţământ profesional,respectiv liceu tehnologic (IX-XII).Şcoala a avut 4 promoţii de absolvenţi, aproximativ 56 de elevi,calificaţi nivel 1 sau 2, în meseriile: industrie alimentară; prelucrarea lemnului; construcţii,instalaţii şi lucrări publice; turism şi alimentaţie. După absolvire, marea majoritate s-au integrat în viaţa socială activă.
Dintre societăţile şi asociaţiile cu care s-au încheiat parteneriate, amintim: „ Societatea Lebenshilfe” din Germania , Crucea Roşie Austriacă, Fusstenfeld Austria, Centre Desire Pilot prin Rotary Club Franţa şi în mod deosebit Asociaţia „ STICHTING KINDERHULP” Vişeu – Roumanie din Apeldoorn –Olanda , statornic până astăzi.
Activitatea a fost îndeplinită cu responsabilitate de fiecare om de la catedră. În concursurile artistice şi sportive, elevii au participat alături de elevii de la şcolile de masă obţinând rezultate care au stârnit admiraţia ( locul I – la formaţii artistice, locul I, II, III – formaţii de dans, teatru şi muzică, locul I la concursuri de pictură, locul I pe ţară la Concursul organizat de Crucea Roşie „ Muncă şi sănătate”. Astăzi, şcoala derulează proiecte şi concursuri de nivel naţional şi internaţional cuprinse în Calendarul activităţilor naţionale, ca de exemplu ,,Splendoarea iernii prin ochi de copil”- (creaţie plastică şi abilitate manuala), aflat la a VII-a ediţie, simpozionul interjudeţean „Artterapia-limbajul universal al copilăriei”.
După călduroasa primire a invitaţilor (generaţii de absolvenţi, părinţi, cadre didactice din alte unităţi şcolare), oficializată de d-na director Angela Kolozsvari, cei prezenţi au vizitat şcoala, au asistat la câteva ateliere de lucru sub genericul „Creăm împreună”, au fost conduşi în sala de festivităţi, unde a avut loc prezentarea materialelor legate de celebrarea a 50 de ani de învăţământ special.
În deschiderea evenimentului, prof. Angela Kolozsvari, directorul şcolii, a adresat un călduros „bun venit” celor prezenţi , făcându-le cunoscute multele activităţi desfăşurate în cadrul şcolii, în perioada celor 50 de ani de învăţământ special. Doamna Inspector General al Inspectoratului Şcolar Judeţean, Ana Maria Lucreţia Moldovan , precum şi inspectorul pentru învăţământ special, Cristina Buda, au transmis un călduros mesaj din partea inspectoratului şi al dânselor personal, apoi, sub semnul amintirilor, au vorbit despre eveniment foştii directori ai şcolii: prof. Minerva Trif, prof. Valer Griga, prof. Vasile Andreca, precum şi câţiva foşti profesori şi absolvenţi.
În încheiere, s-au înmânat diplome de aniversare şi flori, celor prezenţi.
Momente artistice emoţionante au fost următoarele: moment folcloric, cântece şi strigături ( sub regia prof. Ionel Bledea), flash mob („Acceptare, integrare, incluziune”), dans modern, sub îndrumarea prof. Viorica Alina Pop, poezii recitate de elevii din şcoală, urmate de lansarea baloanelor cu heliu, marcând punctul culminant al spectacolului.
50 de ani de nostalgii, dar şi de duioase şi plăcute amintiri s-au derulat în acest context, parcă într-o clipă. Nu putem decât să felicităm organizatorii , profesorii şcolii, care se străduiesc ca învăţământul special să contribuie cât mai eficient la realizarea integrării copiilor cu cerinţe educaţionale speciale.